论义务教育教师管理体制变革——基于“县管校聘”改革实践的分析  

作　　者：李廷洲 李婉颖 朱月华 

机构地区：[1]华东师范大学国家教育宏观政策研究院

出　　处：《新华文摘》2023年第2期117-120,共4页

摘　　要：问题的提出以县为主管理和学校聘任教师是我国义务教育教师管理体制的法定要求,也是明晰政府权责、保障学校办学自主权、激发学校办学活力的体制基础。但是,在区县层面,政府的教师管理权力呈现部门化特征,包括编制核定、教师聘任、职称岗位设置、职称评聘、收入分配等在内的人事管理权力分散在不同的政府部门,这使原本整体性和系统性很强的教师管理权限被拆分,在实践中引发了广泛的部门合作困境。

关 键 词：教师聘任 以县为主 办学活力 法定要求 职称评聘 权力分散 人事管理 岗位设置 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]