植根生活沃土,绽放教育之花  

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作  者:马兰兰 

机构地区:[1]山东省滨州市阳信县流坡坞镇中心幼儿园

出  处:《教育家》2023年第3期45-45,共1页Educator

摘  要:在幼儿教育中,生活教育理念的运用是提升幼儿综合素质、培养幼儿实践能力和思考能力的重要方式。幼儿园教师应学会将生活教育理念融入幼儿教学过程,彰显寓教于乐的教学理念,强化幼儿综合能力的培养。如何将生活与学前教育构建联系,需要幼儿教师进行深度思考。3-6岁幼儿对任何事物都充满好奇心,具有强烈的探索欲望和玩乐兴趣。

关 键 词:幼儿园教师 探索欲望 思考能力 深度思考 幼儿教师 学前教育 幼儿教学 幼儿教育 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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