守望设计教学的初心与本真  

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作  者:杨璐 

机构地区:[1]山东省教育科学研究院

出  处:《小学教学设计》2023年第3期M0003-M0003,共1页

摘  要:曾经我也是一名一线教师,获得过省初中英语优质课一等奖、教学能手等荣誉称号,在30岁后重表回归校园,师从著名课程专家崔允漷教授,完成了课程与教学论的研究生学习。毕业后考入山东省教育厅教研室,从事教学研究工作,有幸见证和陪伴了一大批优秀的小学英语教师的成长。

关 键 词:山东省教育厅 教学能手 一线教师 小学英语教师 研究生学习 荣誉称号 教学研究工作 课程专家 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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