德育在高中思想政治教学中渗透的研究与探讨  

作　　者：黄小亮 

机构地区：[1]甘肃省渭源县职业中等专业学校

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2023年第2期3-6,共4页

摘　　要：高中阶段是学生发展的重要时期,学生在高中阶段的思维方式和行为方式将影响其以后的发展。所以,教师必须在教学方式上进行改革,培养学生良好的道德品质。基于此,笔者在本文从高中思想政治教学中存在的问题出发,谈谈将德育渗透进高中思想政治课堂的策略。一、当前高中思想政治教学存在的问题1.学生的认识不全面。为了取得较好的成绩,许多学生在思想政治学习中往往存在着对学习对象认识不全面的现象,过分注重对理论知识的死记硬背,而不注重学习过程中思想想情感的培养,导致德育在高中政治教学中的作用没能得到体现。

关 键 词：高中政治 高中思想政治 道德品质 高中阶段 德育渗透 思想政治学习 学习对象 注重学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]