兴趣引导 理解为先--浅谈初中文言文阅读教学  

作　　者：季春节 

机构地区：[1]江苏连云港市赣榆外国语学校

出　　处：《中学语文》2023年第6期31-32,共2页

摘　　要：文言文是初中语文教学中十分重要的一个教学板块,也是教学的重点和难点。在初中文言文教学中,想要保障课堂教学的有效性,就要以文言文阅读教学的现状为切入点,以学生为主体,注重提高学生的语文核心素养水平。教师要深入挖掘文言文的思想内涵,以学生学习的立场去分析文言文的学习价值,构建科学合理的考核评价体系,丰富考核的方式,以此创建高效的文言文阅读教学课堂。

关 键 词：初中语文 文言文 阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]