初中英语阅读教学中学生思维能力培养的策略研究  

Research on Strategies of Cultivating Students5 Thinking Ability in Junior High School English Reading Teaching

作　　者：金小雯 Jin Xiaowen

机构地区：[1]江苏省连云港市赣榆外国语学校,江苏连云港222110

出　　处：《英语教师》2023年第2期74-76,共3页English Teachers

摘　　要：介绍思维能力的内涵.分析在初中英语阅读教学中培养学生思维能力的重要性.结合教学实例,探索初中英语阅读教学中培养学生思维能力的策略,即以问题引领,培养学生的探索思维;以思维导图切入,培养学生的想象思维;基于多元评价,培养学生的创造思维;借助对比教学,培养学生的类比思维.

关 键 词：初中英语 阅读教学 思维能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]