初中美术教学存在的问题及改进策略探析  

作　　者：孝本国 

机构地区：[1]山东省滨州市滨城区三河湖实验学校

出　　处：《天津教育》2023年第4期55-56,共2页Tianjin Education

摘　　要：美术学科作为义务教育基础科目,其课程教学致力于培育学生审美意识、美术能力。受传统教育理念深刻影响,美术学科始终处于初中教育边缘化地位,学生参与美术学习的热情和积极性不高,不仅使美术课程教学效果不理想,而且影响学生美术素养与能力发展。因此,美术课程教学应摒弃滞后的教学内容与教学模式,结合美术教学的问题采取针对性改进策略,使学生的美术思维与能力得到全面发展。

关 键 词：美术学科 传统教育理念 美术学习 美术能力 初中美术教学 基础科目 美术课程教学 义务教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]