“双减”背景下初中英语小组合作课堂教学初探  

作　　者：彭陈云 

机构地区：[1]上海浦东新区民办欣竹中学

出　　处：《天津教育》2023年第5期111-113,共3页Tianjin Education

摘　　要：小组合作学习是指学生通过小组协作的方式,进行英语知识的学习,它与传统学习模式的不同点在于,在初中英语课堂中,学生以小组合作的形式进行学习,在课堂中的主体性能够充分地发挥出来。同时,也可以有效提高初中生独立探索英语知识的意识,能够使学生积极地参与到课程教学中,使学生的学习积极性得到提升的同时,学生的英语学习能力和合作意识也能得到加强,最终有效地获取到所需要的知识,从而提升英语教学的整体水平。

关 键 词：小组合作 小组协作 英语学习能力 独立探索 初中英语课堂 整体水平 英语知识 英语教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]