职业教育数字化转型的特征与对策  

作　　者：韩锡斌[1] 

机构地区：[1]清华大学教育研究院

出　　处：《在线学习》2023年第1期39-39,共1页E-Learning

摘　　要：教育数字化转型的背景实际上是在回答为什么教育数字化转型成为必然趋势。归纳其原因,有四点:一是社会变迁引起教育变革;二是产业转型驱动人才需求变化;三是技术演进改变育人方式;四是政策支持促进教育数字化转型。职业教育数字化,就办学空间而言,是物理和网络融合的空间;就机构运营方式而言,是整合化、智能化;就战略方向而言。

关 键 词：数字化转型 整合化 育人方式 教育变革 办学空间 网络融合 技术演进 运营方式 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]