办学空间

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《中国教育报》头版报道 我校高水平应用型大学建设成效
《北方工业大学学报》2024年第6期F0002-F0002,共1页
12月11日,《中国教育报》在头版和第三版以《“老工科”如何提升“新内涵”——北方工业大学建设高水平应用型大学的探索》为题,报道了我校顺应高等教育改革潮流,紧扣“上水平、拓条件、调结构、强内涵、增动力”主线,推动传统工科院校...
关键词：《中国教育报》 北方工业大学 改革潮流 学科专业建设 办学空间 高等教育 工科院校 新校区 
利益相关者视域下“双减”政策执行的多重困境及其纾解策略
《高等学校文科学术文摘》2024年第3期120-121,共2页祁占勇 方洁 
一、矛盾性分析:“双减”政策利益相关者“利益-权力”的错配与失配第一,共体性矛盾:应有“利益-权力”的失配。首先是经济、技术“利益-权力”的失配。一是学校办学自主权的问题。应然层面上,基层减负政策执行应实行“一校一治”或“...
关键词：利益相关者 弹性机制 办学空间 政策执行者 实然状态 减负政策 失配 多重困境 
校长成长历程“三部曲”(二):学会反思自我,努力办好学校
《河北教育（综合版）》2024年第2期16-16,共1页王昕 
2006年9月,我从河北师大附属中学调整到河北师大实验中学任校长。河北师大实验中学作为一所涵盖小学、初中、高中的12年一贯制学校,在校生人数超过3000人。然而,学校占地面积仅为27亩,办学空间严重不足。由于学段广,教师紧缺,管理难度...
关键词：学校占地面积 河北师大 北师大实验中学 办学空间 一所 在校生人数 学段 三部曲 
高校多校区建设创新组织模式的研究与探索
《中国工程咨询》2023年第12期121-125,共5页宋毅 乔晓冉 吴怡 
中央高校基本科研业务费项目中国民航大学专项资助,项目号是:3122022069
目前我国高等教育事业蓬勃发展,一些高校通过建设新校区来形成多校区联合办学的模式,以拓展办学空间,扩大办学规模。本文围绕我国高校多校区建设发展形势及面临的任务,针对高校新校区建设的四种管理模式的优缺点及高校多校区建设适用性...
关键词：高校多校区 联合办学 办学规模 大学新校区 组织机构设置 建设项目 办学空间 高校新校区建设 
高校校园交通组织规划研究——以北京林业大学新校区为例
《平安校园》2023年第12期79-83,共5页李耀鹏 白英辰 
随着高等教育快速发展,我国高校师生数量持续增加,在普及高等教育的同时,也给原有办学空间和有限资源带来压力,一定程度上制约学校的发展。近年来,在教育强国战略的指引下,部分高校积极筹建新校区,为高等教育的高质量发展创造有利条件...
关键词：普及高等教育 新校区 办学空间 强国战略 高校师生 北京林业大学 高校新校区建设 有限资源 
教育连续体视野下的道德与法治课程幼小衔接方式
《陕西教育（教学）》2023年第9期76-77,共2页李敏 
长期以来,幼儿园与小学在儿童身心发展、办学空间、教育理念等方面存在很大的差异,道德与法治课程在幼小衔接阶段存在人为“断链”现象,是引发儿童入学初期不适的根源之一。道德与法治课程在幼小衔接中发挥着特殊功能,对促进幼儿社会性...
关键词：幼小衔接 儿童身心发展 道德与法治课程 办学空间 连续体 幼儿社会性 道德性 教育理念 
“互联网+”时代新型学习环境的建设案例与实践路径被引量：3
《开放学习研究》2023年第2期16-23,31,共9页苏俊竹 张文梅 刘学 江龙 王辞晓 
2018年度国家自然科学基金委员会管理学部重点课题“‘互联网+’时代的教育改革与创新管理研究”(课题编号:71834002);北京师范大学2022-2023学年博一学科交叉基金项目“联通主义学习情境下群体智能的涌现机理与生成机制研究”(项目编号:BNUXKJC2203)的研究成果。
学习环境是开展教与学活动的主要载体与发生场所,是支撑“互联网+教育”创新实践的重要基础。文章依托c MOOC“‘互联网+教育’与教育数字化转型”,基于在主题五“新型学习环境建设”的学习中学习者在课程平台内沉淀汇聚的认识与思考,...
关键词：网络学习空间 个人学习空间 未来学习环境 新型办学空间 cMOOC 
职业教育数字化转型的特征与对策
《在线学习》2023年第1期39-39,共1页韩锡斌 
教育数字化转型的背景实际上是在回答为什么教育数字化转型成为必然趋势。归纳其原因,有四点:一是社会变迁引起教育变革;二是产业转型驱动人才需求变化;三是技术演进改变育人方式;四是政策支持促进教育数字化转型。职业教育数字化,就办...
关键词：数字化转型 整合化 育人方式 教育变革 办学空间 网络融合 技术演进 运营方式 
中职学校基于产业学院人才培养模式的探索与思考
《广东教育（职教）》2023年第1期115-117,共3页江学斌 
东莞市教育局2022年改革攻坚重点项目“深化产教融合,建设产业学院,增强职业教育适应性,服务‘科技创新+先进制造’”的研究成果。
中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求,“推动校企共建共管产业学院、企业学院,延伸职业学校办学空间”。东莞市机电工程学校积极探索产业学院人才培养模式,与企业合作共建高精密模具产业学院,探...
关键词：产教深度融合 中等职业学校 机电工程学校 校企合作办学 现代职业教育 中职学校 办学空间 合作共建 
喻虎:开掘激发生命活力的办学空间
《四川教育》2022年第1期23-26,共4页余小刚 段秋萍 
成都平原西缘,临邛故地邛崃。邛崃城市北郊,有一所纯初中学校--邛崃市拱辰中学。几年前,学校发展遭遇瓶颈,而今天,这所学校却以环境的优雅、内涵的优化、教学的优质、育人的生动而赢得人们的赞誉。“办教育,要尽量为师生开掘展示他们自...
关键词：初中学校 一所 办学空间 成都平原 邛崃市 激发生命活力 育人 开掘 
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