实然状态

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大学生网络安全素养的实然状态与提升路径
《中国教育信息化》2025年第3期63-73,共11页魏顺平 严静 侯文婷 王永琦 
中国教育技术协会网络安全专业委员会2022年度教育网络安全研究课题“民族地区高校大学生网络安全素养现状调查及提升策略研究”(编号:22WLAQ009)。
在总体国家安全观下,国家网络安全是重要组成部分。大学生是国家未来建设的主力军,加强高校网络安全教育事关国家网络安全防线,事关国家意识形态安全,事关高校立德树人根本任务,具有重要意义。基于以往文献阅读,梳理以往关于大学生网络...
关键词：大学生 网络安全 网络安全素养 网络安全教育 网络安全意识 
新时代乡村治理的路径探索——以贵州省P寨为例
《沈阳文旅》2024年第12期15-17,共3页马巧 
随着全球化、城镇化的快速发展,在现代化的进程中,乡村治理问题不可小觑,我国在乡村治理方面仍面临诸多挑战。当前,众多学者主要探讨民间法如何与国家法互动,而少有系统地阐述“社会是如何可能的”、民间纠纷解决机制的内在逻辑及其决...
关键词：调查过程 熟人社会 乡村传统 实然状态 路径探索 运行逻辑 文化自觉 乡村治理 
文创产品设计的实然状态与应然路径探究——以我国四地文创雪糕的设计为例被引量：1
《教育思想理论研究》2024年第9期63-65,共3页王晨煜 
文创雪糕已然成为当今我国许多旅游胜地和景点及博物场所妇孺皆知的新兴产品,作为文创产品设计的组成之一的文创雪糕其现有状况是否理性与正常是一个应该引起设计者关注的议题。笔者在文中以我国四地的文创雪糕为研究个案,基于文创消费...
关键词：文创雪糕 设计 文创产品 
环境公益诉讼展开的实然状态与应然图景——基于“绿孔雀案”的反思被引量：1
《南京工业大学学报（社会科学版）》2024年第4期14-28,113,共16页朱谦 
环境公益诉讼的开展,不仅对环境公共利益的救济发挥着重要作用,也是我国多元主体环境治理制度体系的侧面体现。在环境公益诉讼活动中,行政机关、社会组织和司法机关基于环境治理中的权力与权力、权力与权利的相互关系,分别扮演着维护环...
关键词：环境公共利益 环境民事公益诉讼 环境行政公益诉讼 环境治理 权力顺位 
乡村教师数字素养提升:应然要义、实然状态与必然路径被引量：1
《教育与装备研究》2024年第6期28-34,共7页吴晓英 庞媛 王芷凡 宋依婷 
2023年度贵州省教育科学规划重点课题“数智时代乡村校长数字领导力发展长效机制构建与实践路径研究”(项目编号:2023A004);贵州省理论创新课题(联合课题)“乡村教师数字素养提升的推进机制与实现路径研究”(项目编号:GZLCLH-2023-071)研究成果。
乡村教师作为乡村教育的中坚力量,其数字素养提升不仅是推动乡村教育数字化转型的关键所在,更是培育新时代高素质人才的重要抓手。培育乡村教师数字素养在创新教育教学体验、赋能教师专业发展,增强学生数字能力、拓宽人才培养路径,弥合...
关键词：乡村教师 数字素养 教育数字化 应然要义 实然状态 必然路径 
利益相关者视域下“双减”政策执行的多重困境及其纾解策略
《高等学校文科学术文摘》2024年第3期120-121,共2页祁占勇 方洁 
一、矛盾性分析:“双减”政策利益相关者“利益-权力”的错配与失配第一,共体性矛盾:应有“利益-权力”的失配。首先是经济、技术“利益-权力”的失配。一是学校办学自主权的问题。应然层面上,基层减负政策执行应实行“一校一治”或“...
关键词：利益相关者 弹性机制 办学空间 政策执行者 实然状态 减负政策 失配 多重困境 
辩证视角下的法律程序
《法学（汉斯）》2024年第4期2231-2237,共7页贾雨欣 
从古至今,中国传统法制长期秉持着重内容、轻形式的理念,倾向于把法律程序当作一种工具,辅助法律实体目的的实现。近年来,随着法制改革的推进,人们普遍关注到了程序性规定对健全法制的重要意义,但是在实践中人们也逐渐认识到法律程序自...
关键词：法律程序 价值 应然状态与实然状态 局限性 
涉案财物处置机制的优化
《人民检察》2024年第8期70-71,共2页李华伟 原佳丽 
国家社会科学基金社科学术社团主题学术活动资助立项课题《新时代刑事执法司法制约监督体系建设研究》(22STA036)的阶段性研究成果。
在刑事诉讼程序中,如何妥善处理涉案财物,实现惩罚犯罪与保障物权之间的价值平衡,是现代刑事司法必须面对的重要课题。一、涉案财物的概念界定关于涉案财物的概念界定存在两种观点:一种倾向于应然状态,认为涉案财物是有权司法机关根据其...
关键词：刑事案件 刑事诉讼程序 涉案财物 刑事司法 价值平衡 追缴 实然状态 间接相关 
德国硕士留学生课程教学中的跨文化互动问题及协商实践
《国内高等教育教学研究动态》2024年第3期12-12,共1页赵倩 
一、引言本文从中德硕士生课程教学互动的微观层面人手,聚焦中德师生在该场域中的实际困难、产生原因及双方协商实践的实然状态,探讨提升留学研究生教学质量的路径。
关键词：留学研究生 硕士生 实然状态 教学质量 跨文化互动 硕士留学生 课程教学中 实际困难 
虚实之辨:论胡塞尔向实然状态的还原被引量：1
《哲学分析》2024年第1期88-100,197,共14页宋文良 
中国博士后科学基金第73批面上资助项目“外尔《连续体》翻译及其与胡塞尔时间连续体现象学的比较研究”的阶段性成果(项目编号:2023M733136)。
数学、物理学以及现象学哲学的思想交融突出反映在虚实、真假的区别问题上。数学中实数与虚数,物理学中实像与虚像、可感对象与超感对象间的区分,表现出数学和物理学中的虚实之辨,但这些区分在认识论现象学层面上仍不彻底而有其局限。...
关键词：实然 体验材料 还原 普遍怀疑 现象学描述 
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