典型的语用现象和文化知识  

作　　者：刘福林 

机构地区：[1]内蒙古第一机械制造集团有限公司第一中学

出　　处：《教学考试》2023年第1期4-7,共4页

摘　　要：“趣味语用”栏目植根于语言建构与运用这一丰富的语言实践,是语文学科核心素养的基础,能够让学生在真实的语言运用情境中获得语言知识与语言能力,提升学生思维能力,让学生体会中华文化的博大精深、源远流长,继承、弘扬中华优秀传统文化,从而达到符合语文学科核心素养的培养目标。

关 键 词：学生思维能力 语言实践 语文学科核心素养 语言建构与运用 弘扬中华优秀传统文化 语用现象 培养目标 语言知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]