2022年全国卷遗传试题的特点及命题建议  

作　　者：郑少丹 

机构地区：[1]广东省汕头市金平区教师发展中心

出　　处：《教学考试》2023年第6期32-35,共4页

摘　　要：1.2022年全国卷遗传题命题特点教育部教育考试院在2022年高考全国卷命题总体思路中提出:高考命题聚焦关键能力考查,加强试题情境化设计,加大学以致用和活学活用的结合力度,从日常生活、生产实践、科学研究中广泛选材创设情境,考查学生分析解决实际问题的能力,引导实现从“解题”到“解决问题”的转变。命题中更加注重考查思维过程,增强试题的开放程度和创新性,鼓励学生运用创造性、发散性思维多角度分析解决问题.

关 键 词：教育考试院 高考命题 能力考查 命题建议 发散性思维 遗传题 思维过程 创设情境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]