阅读与表达策略结合 突破材料学习型试题  

作　　者：祝天玲 

机构地区：[1]北京市密云区第二中学

出　　处：《教学考试》2023年第16期56-58,共3页

摘　　要：材料学习型试题已经是北京市学考和等级考试生物试卷中的标志性题型,不仅考查学习静态成果,更重要的是考查学生潜在的学习能力。对学生获取新信息的能力要求进一步提高。此类题目要求考生快速理解并内化材料中新的生物学知识,再将整合后的信息正确加工并输出。试题重在测评获取知识、分享知识、运用知识进而创新思考的能力,关注考生未来的发展潜力。一、典型例题示例(2022年北京卷19题)学习以下材料,回答(1)~(5)题。

关 键 词：题目要求 生物学知识 学习型 生物试卷 典型例题 创新思考 学考 等级考试 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]