小学语文进阶式学习活动中学生思维能力的培养研究--以人教版小学语文教材五年级上册第三单元为例  被引量:1

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作  者:郑仕贤 

机构地区:[1]福建省厦门市集美区杏北小学,福建厦门361022

出  处:《教师》2023年第6期24-26,共3页Teacher

摘  要:语文是一门以语言为核心要素、以学习活动为载体的课程。在小学语文教学中,教师要借助学习活动培养学生的思维能力。文章以人教版小学语文教材五年级上册第三单元的教学内容为例,构建起小学语文进阶式学习活动模式,引导学生聚焦单元整体、立足学习活动,以期在单元整体教学中提高学生的思维能力,达成新课标背景下语文教学的目标。

关 键 词:小学语文 进阶式 学习活动 思维能力 人教版教材 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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