核心素养下高中数学解题教学策略  

作　　者：龚薛梅 

机构地区：[1]江苏省启东市第一中学,江苏启东226200

出　　处：《文理导航》2023年第14期55-57,共3页

摘　　要：本文立足于核心素养,谈一谈高中数学解题教学的相关要求,主要包括明确解题的目标和要求、熟悉解题步骤、掌握解题思想和方法、养成正确的解题习惯。最后重点论述核心素养视角下的高中数学解题教学策略,包括解题教学的原则和方法的全程贯穿、多元化解题教学课堂打造、帮助学生掌握方程思想及割补法的应用。在核心素养全面培养视域下,教师要不断改进高中数学解题教学的理念与策略,将解题教学与学生的数学核心素养培育有机结合起来,有效培养学生的解题能力,健全学生思维模式,促进他们更好地发展,提高解题教学成效。

关 键 词：数学素养 数学思维 解题方略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]