高一学生数学学习适应性问题及对策研究  

作　　者：邓云[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学附属中学

出　　处：《年轻人（C版）（学校天地）》2023年第4期48-50,共3页

摘　　要：在经过一个充满新鲜和好奇的兴奋期后,高一学生常常对数学学习感到不适应。因此,找寻高一学生数学学习不适应的原因,调整学生的数学学习方式,就成了当务之急。湖南师范大学附属中学数学教研组经过三年的探索,对高一学生数学学习适应性问题及心理干预对策进行研究,取得了比较好的效果。一、高一学生数学学习不适应的原因为了对学生的学情有充分了解。

关 键 词：高一学生 数学学习方式 数学学习适应性 兴奋期 数学教研组 学习不适应 学生的学 心理干预对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]