师范类院校(专业)录取形势分析  

作　　者：李雪[1] 

机构地区：[1]沈阳大学师范学院

出　　处：《招生考试通讯（高考版）》2023年第1期44-47,33,共5页

摘　　要：教育部最新数据显示,我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人,增幅达26%。以幼儿教师岗位需求为例,按教育部提出的幼儿教师与学生1:15的比例推算,2020年我国幼儿教师人才缺口已达100万。受社会大环境影响,近些年教师岗位因其工资和待遇“双稳定”的特点,逐渐成为众多高校毕业生眼中的“香谭”。过去10年,全国教师资格考试报名人数由17.2万人次跃升至2021年的1144.2万人次,增长66倍。随着社会对各级各类教师需求数量的与日俱增,考生及家长对师范类院校(专业)的报考热情也持续高涨。

关 键 词：幼儿教师 教师资格考试 专任教师总数 教师岗位 高校毕业生 教师需求 师范类院校 人才缺口 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]