后疫情时代建构家园共育新生态  

作　　者：秦骁婷 

机构地区：[1]苏州市吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园,江苏苏州215200

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2023年第3期40-41,共2页Early Education

摘　　要：后疫情时代的家园共育工作受到现实因素的影响,出现了一些新的问题。一是内容单一。目前的家园共育基本围绕线上半日活动、日常教师与家长的联系沟通、微信公众号的推送几种方式来开展,内容多为重复性较多的常态化工作,比较单一,难以满足家长参与共育、协同育人的需求。二是流于形式。

关 键 词：家园共育 微信公众号 协同育人 家长参与 现实因素 常态化 半日活动 内容单一 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]