中学生心理健康问题干预的“三合力”实践  

作　　者：杨洁 

机构地区：[1]无锡市南长实验中学

出　　处：《学校管理》2022年第5期48-50,共3页

摘　　要：中学德育工作与学生心理健康教育对学生身心健康发展及积极心理品格的形成都具有至关重要的作用,在中学生心理健康问题干预的过程中,注重学校、社区、家庭“三合力”的有机结合,既可以拓宽心理健康问题干预途径,又有利于促进学生思想品德教育。

关 键 词：心理品格 中学德育工作 学生身心健康 中学生心理健康问题 学生心理健康教育 学生思想品德教育 干预途径 合力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]