基于STSE教育的项目式教学探究——以“重要的元素化合物”为例  

作　　者：徐玉根 

机构地区：[1]江苏省南京市江宁高级中学,江苏南京211100

出　　处：《数理化解题研究》2023年第9期96-98,共3页

摘　　要：基于STSE教育理念,分析高中化学项目式教学的核心内容,然后以“重要的元素化合物”中的“氯及其化合物”一课为例,阐述如何开展基于STSE教育的项目式教学,旨在通过此促进学生学习方式的转变,为新型教学模式的探索提供新的路径.

关 键 词：STSE教育 项目式学习 “重要的元素化合物” 高中化学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]