单元整体视角下的英语作业设计——以译林版初中英语七年级上册Unit6为例  

作　　者：周丽萍[1] 

机构地区：[1]江苏省宜兴外国语学校,214299

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2023年第2期84-89,共6页Research and Review on Education

摘　　要：单元整体视角下的作业设计是落实单元整体教学目标的载体,也是对单元整体教学目标的回应.首先可以整体规划,为作业设计指明目标和方向;然后分类设计,将核心任务以项目化作业的形式呈现,并依据单元课时作业规划,合理设计课前、课中、课后的三阶段作业,即铺垫型课前作业、支架式课中作业、递进式课后作业.

关 键 词：初中英语 作业设计 单元整体教学 项目化作业 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]