建立与“党组织领导的校长负责制”更匹配的新管理思维方式  

Developing a New Management Mindset that Better Aligns with the Principals'Responsibility System under the Leadership of Party Organizations

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作  者:欧小军 付军 Ou Xiaojun;Fu Jun

机构地区:[1]广东第二师范学院广东省中小学党建研究基地,广东广州510303 [2]广东惠州市惠阳区第五中学党支部,广东惠州516008

出  处:《中国基础教育》2023年第2期42-44,共3页Basic Education in China

基  金:国家社会科学基金教育学一般课题“公共性视域下义务教育均衡发展的政策体系建构研究”(课题编号:BFA180060)研究成果。

摘  要:中小学校党组织领导的校长负责制的实施,意味着我国中小学领导体制开始进入新发展阶段,这要求中小学校要建构与党组织领导的校长负责制相匹配的管理思维方式,需要从实体性思维到关系性思维、从简单性思维到复杂性思维、从碎片化思维到整体性思维、从个体思维到集体思维、从经验思维到过程思维五个方面实现管理思维转变。

关 键 词:党组织领导 校长负责制 党组织领导的校长负责制 学校管理思维 关系性思维 过程思维 

分 类 号:G47[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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