“双减”背景下优化初中英语作业设计的策略  

作　　者：杨凯彤 

机构地区：[1]广州市白云区白云实验学校

出　　处：《师道（教研）》2023年第3期73-73,共1页

摘　　要：“双减”政策的出台,明确提出了教师要减轻学生课内作业负担,但在日新月异的社会发展下,提高学生学习英语的能力是必然趋势。作为初中英语教师,该如何兼顾好这两点,是时代赋予英语教学的新课题。

关 键 词：初中英语教师 英语教学 学生学习英语 初中英语作业设计 课内作业 必然趋势 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]