以导促读,关注学生的终身发展--整本书阅读教学实践探究  

作　　者：陈蓓蓓[1] 

机构地区：[1]江苏省淮北中学,江苏宿迁223900

出　　处：《课堂内外（高中教研）》2022年第S03期60-62,共3页

摘　　要：随着新课标改革在中学语文课堂上的进一步推进与实施,在高中语文课堂教学中,阅读教学越来越显现出必要性。就当前的高中语文阅读教学情况而言,虽然存在一些进步,不过在进行过程中仍然有一些问题出现。其中学生缺少读书的兴致,教师在进行读书教学工作时缺少科学的引导方式以及部分教师忽略对学生的读书兴趣的培养等情况较为突出,所以高中语文课程中培育学生的读书兴趣十分关键。因此,文章结合教学实践活动,谈一谈在语文阅读方面的一些观点和具体做法,以期共同提高语文阅读教学质量。

关 键 词：高中语文 阅读教学 学生阅读兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]