悦心课堂:“三单五步”引导自主学习  

作　　者：牟晓华 吴明霞 

机构地区：[1]山东省栖霞市实验小学

出　　处：《基础教育论坛》2023年第6期30-30,共1页

摘　　要：《古人谈读书》是五年级上册第八单元第一篇课文。本单元教学目标是理解每句话的意思,体会古人读书的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。根据这一教学目标,我们共同研讨设计了三单,让学生先做后学,先学后教,教师再以学定教,少教多学,以培养真正会读书、会主动学习的孩子。

关 键 词：先学后教 少教多学 以学定教 三单 谈读书 主动学习 教学目标 先做后学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]