高考试题对关键能力的考查分析与解题思路构建——以2022年高考地理福建卷第17题为例  

A Analysis of the Examination of Key Abilities and the Construction of the Solution of the Questions in the College Entrance Examination——Taking Question 17 of Fujian Paper of the 2022 College Entrance Examination on Geography as an Example

作　　者：曹志宏 Cao Zhihong

机构地区：[1]福建师范大学平潭附属中学,福建福州350400

出　　处：《地理教学》2023年第8期35-38,共4页Geography Teaching

摘　　要：2022年高考地理福建卷第17题选取我国横断山区的高程图以及旱灾与环境要素关联图,依托真实的人地关系情境,问题设置方式新颖,考查学生对关键能力的掌握与必备知识的运用,落实核心价值,渗透学科素养。本文通过分析该试题,提出综合题解题思路的构建策略,以期为广大一线师生提供借鉴。

关 键 词：关键能力 高考评价体系 高考试题 解题思路 高中地理 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]