关于"自感现象暂态过程分析方法"的教学案例及评析  

作　　者：朱建廉[1] 

机构地区：[1]南京市金陵中学,江苏南京210005

出　　处：《中学物理教学参考》2023年第7期33-36,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：针对一类电磁感应现象的独特过程(自感现象的暂态过程)给出了教学实施案例和简要评析,以期给同行参考.

关 键 词：自感现象 暂态过程 分析方法 教学实录 

分 类 号：G632.42[文化科学—教育学]