大类招生志愿填报之道  

作　　者：汤敏英 

机构地区：[1]浙江省湖州市德清县高级中学

出　　处：《浙江考试》2023年第3期62-63,共2页Zhejiang Examination

摘　　要：报考、录取机制的转变,是高考改革的重要内容。依照以往的录取规则,学生在对目标院校的选择上高于专业选择。而现行改革制度的目标,在于切实提高专业需求定位,提高学生在筛选机制中的主动地位。面对已出现的变局,学生必须提高对目标专业的认知水平。在志愿填报过程中还应充分发挥学校和教师的指导作用,借助科学分析工具帮助学生消除专业选择中信息偏差导致的负面影响。在政策的驱动下,高校招生办开始自发性提高对受通识教育学生的招生比例。

关 键 词：志愿填报 大类招生 招生比例 通识教育 需求定位 录取机制 筛选机制 切实提高 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]