新文科背景下审计学仿真实验探讨  

作　　者：王晓丹 许莉 刘可童 

机构地区：[1]南京审计大学政府审计学院政府审计系 [2]南京审计大学政府审计学院

出　　处：《审计文摘》2022年第8期20-23,共4页AUDIT DIGEST

基　　金：江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(TAPP);南京审计大学教改项目“审计学仿真实验现状与实践创新研究”。

摘　　要：2020年11月,新文科建设工作会议在山东大学召开,会议提出了新文科建设的六大任务。上述建设任务也体现在审计学仿真实验系统建设工作中。在审计学仿真实验系统建设之初,我们首先应考虑仿真实验的目标、实验系统及实验室的定位,然后才是仿真实验系统的软件开发、技术处理及应用问题。本文拟以新文科背景下的大学人才培养为研究的逻辑起点,结合审计学科的属性及特点,探讨本科审计学仿真模拟实验的定位、教育理念及系统建构.

关 键 词：审计学 仿真实验系统 仿真模拟实验 系统建构 软件开发 文科背景 大学人才培养 教育理念 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F239.0-4[文化科学—教育学]