立德树人引领下工匠精神和高职英语教学的融合研究  

作　　者：任莉枫 肖潇[1] 

机构地区：[1]上海电子信息职业技术学院外国语学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2023年第1期39-42,38,共5页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：立德树人是教育的根本任务。培育工匠精神是高职院校立德树人的重要切入点和有效抓手。众所周知,每一位人民教师都担负着传播知识和思想,塑造灵魂和生命的时代重任。作为一名新时代的外语教师,要不断整合高职英语课程各种有效教学资源,实现工匠精神和高职英语教学的融合。高职院校的英语教师在夯实学生英语语言基础的同时,还要积极运用多种教学策略将立德树人自觉融入学生语言技能的培养中,发挥出语言教学对学生工匠精神的培养所扮演得天独厚的优势,为“人人皆可成才”的高职教育添砖加瓦。

关 键 词：立德树人 工匠精神 高职英语 融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]