兵无常势 水无常形——2022年新高考Ⅱ卷第20题解法分析  

作　　者：徐香 李玉玲[1] 

机构地区：[1]海南华侨中学

出　　处：《中学数学》2023年第9期3-5,共3页

基　　金：全国教育科学“十三五”规划2018年度单位资助教育部规划课题“互联网+几何探究性实验教学与推广研究”(课题编号:FHB180557)的研究成果.

摘　　要：海南省近几年的高考立体几何解答题都给出了比较规则的几何体,要求进行线面关系的论证和空间角的求解.2022年的高考题打破了这一模式,学生需根据题目所给条件建立直观模型进行理解和分析,对核心素养的要求较高.应透彻了解教材上的定义、定理及其证明,领悟知识本质才能以不变应对题型的万变.

关 键 词：核心素养 线面关系 立体几何 高考 知识本质 空间角 直观模型 兵无常势 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]