以思促辨 以辨明思--“旋转(二)”教学实践与思考  

作　　者：杨灵君 

机构地区：[1]浙江杭州采荷第二小学教育集团

出　　处：《小学教学（数学版）》2023年第5期71-74,共4页Primary School Teaching

摘　　要：“旋转”是指在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一定角度的刚体运动。其本质可以理解为图形中一个点的旋转带动整个图形上的所有点同时旋转。旋转前后对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。

关 键 词：旋转中心 对应点 刚体运动 旋转角 (二) 教学实践与思考 图形 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]