高等数学背景下高中数学试题命制的方向  

作　　者：周思宇 陈友明 刘四平 

机构地区：[1]湖南省长沙市周南中学,410201

出　　处：《上海中学数学》2023年第1期40-42,共3页

基　　金：湖南省教育科学研究工作者协会2020年基础教育课题“基于新教材背景下高中数学教学学案的研究”(XJKX20B238)的成果。

摘　　要：在近几年的高考试卷中,具有高等数学背景的试题出现的频率越来越高.这种试题形式新颖,有效地考查学生的思维能力,有利于高等数学与高中数学的和谐接轨.笔者通过四个典型例题,介绍高等数学背景下高中数学试题命制的基本思路,并为教师的教学与学生的备考提供建议.

关 键 词：高等数学 高中数学 试题命制 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]