从“钟王之争”到中职信息技术课程改革  

作　　者：黄文娟 

机构地区：[1]佛山市南海区信息技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第5期91-93,共3页

摘　　要：课程改革关乎人才培育和国家未来,是学校教育变革的原动力,也是教育思潮争鸣的焦点。在新课改背景下,持续十年之久的“钟王之争”对当前课改有着重要借鉴意义。职业教育课程改革长期处于从属状态,借鉴与反思义务教育课程改革,针对中职信息技术课程改革的问题提出相应对策。

关 键 词：义务教育课程 教育思潮 人才培育 新课改背景下 中职信息技术课程 职业教育课程改革 课改 学校教育变革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]