中职生心理健康课堂教学中学习单的设计与应用探索  被引量:1

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作  者:刘凤 

机构地区:[1]广东省新丰县中等职业技术学校

出  处:《广东教育(职教)》2023年第5期105-106,共2页

摘  要:一、问题的提出教育部制定并出台的《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要(2004年版)》明确指出,开展中等职业学校学生心理健康教育工作,必须坚持以育人为本,根据中等职业学校学生生理、心理特点和发展的特殊性,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

关 键 词:教育指导纲要 育人为本 心理健康教育 中等职业学校学生 全面和谐发展 健康课堂教学 中职生心理 问题的提出 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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