高职院校党史教学与思政课建设互融共进的思考  

作　　者：韩玉芳 吕秀侠[1] 

机构地区：[1]青岛职业技术学院,山东青岛266555

出　　处：《职业教育》2023年第5期3-6,共4页Vocational Education

基　　金：2021年青岛市“十四五”教育科学规划研究项目(QJK2021D108)。

摘　　要：当前,高职院校开设党史课是对思政课的有益补充和深入拓展,必然推动思政课教学改革的深化和教学模式的转换。党史教学与思政课建设互融共进是思政课守正创新的现实举措,是立德树人的应有之义,两者互融共进有其理论基础、历史前提和现实条件。目前,两者互融共进存在诸种制约因素,要促其有机联动、互助赋能,就要在教学内容的设置上有效衔接、相互补充,在师资队伍的建设上外引内培、强师铸魂,在课程的组织实施上有形有效、提质增效。

关 键 词：高职院校 党史教学 思政课建设 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学] D23[文化科学—教育学]