基于数学语言转换的函数对称性探索  

作　　者：熊兴勇[1] 

机构地区：[1]贵州省铜仁职业技术学院信息工程学院

出　　处：《中学数学教学参考》2023年第12期74-76,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：函数是高中数学的入门知识,也是彰显数学学科特点的主要内容。相较于初中,高中数学更多使用数学符号去表达数学逻辑,这也是学生难以在高中早期迅速掌握函数概念的主要原因。从文字、图形、符号三类数学语言的识别入手,以函数对称性为讨论对象,通过总结各类数学语言的特点,厘清三类语言之间的相互转换规律,为高一学生快速掌握抽象函数入门知识提供思路,帮助其提高数学学习兴趣和解题效率。

关 键 词：高中数学 函数 数学语言 函数对称性 学习方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]