特别的爱给特别的班长  

作　　者：钟亚蓝 

机构地区：[1]成都蒙彼利埃小学

出　　处：《四川教育》2023年第15期24-24,共1页

摘　　要：教师是班级的组织者和引导者,班干部是我们的小助手。作为最得力的助手之一,一班之长,会是什么样的呢?我们又应当给这样的班长什么样的关心和爱呢?学习成绩好、管理能力强、班级支持度高,这些优点,我们毕业班班长小联全都有。他阅读面广,是班级的小博士;他全面发展,各科都名列前茅;他管理能力强,班级常规管理得井井有条,班级活动组织得丰富多彩,班上的同学都很服气。可是,他有一个特殊的地方——偶尔会情绪失控。

关 键 词：班级活动 毕业班 小助手 情绪失控 班干部 班级常规管理 学习成绩 引导者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]