近20年我国美育研究热点主题与演化趋势探析——基于知识图谱的可视化分析  

作　　者：张耀军 孟仁振[1] 董淼[2] 

机构地区：[1]上海出版印刷高等专科学校 [2]上海工商外国语职业学院

出　　处：《美术教育研究》2023年第9期75-78,共4页Art Education Research

基　　金：上海市教育科学研究项目“嵌入与协同:五育融合视角下高校美育育人模式创新研究”(项目编号:C2-2020057);上海市高水平高职院校建设项目。

摘　　要：如今,美育发展面临新的时代要求。美好生活的获得与实现除了物质财富的积累,也离不开全体社会成员审美、创美能力的提升。为深刻理解和领会新时代美育发展的新任务与新趋势,把握美育实践与研究方向,引领新时代学校美育健康发展,该文选取2002至2021年以来我国美育研究的相关文献,运用可视化文献分析软件,基于知识图谱的可视化分析,阐述美育研究现状,明晰美育研究热点主题与演化趋势,为新时代美育研究发展提供借鉴和参考。

关 键 词：美育 研究热点 演化趋势 可视化分析 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G40-014[文化科学—教育学原理] G353.1[文化科学—教育学]