小学作文批改的艺术  

作　　者：董淑娴 

机构地区：[1]甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学

出　　处：《作文成功之路》2023年第15期92-94,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：在新课改背景下,作文批改对小学语文教学质量提升显得尤为重要。教师评语不仅能帮助学生发现问题,明确写作方向,还能培养学生的写作兴趣,提高其作文水平。在批改过程中,教师尽可能从整体角度分析,减少改正次数,并对不同内容提出相应指导意见,采用表扬和批评双重评改模式,大大增强学生写作能力,突破写作难题,树立写作自信心。

关 键 词：作文批改 作文水平 写作兴趣 教师评语 质量提升 小学语文教学 评改模式 新课改背景下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]