“新六艺”的建构与实施——“双减”背景下的德育活动体系  

作　　者：王江涛 

机构地区：[1]广东江门市江海区外海中学

出　　处：《师道（人文）》2023年第5期56-57,共2页

摘　　要：教育部颁布的《中小学德育工作指南》把德育内容具体化为五个大的方面:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。在“双减”的大背景下,学校如何履行好立德树人的各项基本任务,积极促进学生的充分发展、健康成长,是摆在所有教育工作者面前的一道大题。我校积极发掘和利用传统文化教育资源,探索具有中华民族特色的“新六艺”德育活动体系,推进“双减”措施落地,推动学生品德、才艺等素养的和谐发展,培育具备全球视野的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：中小学德育工作 社会主义核心价值观教育 德育活动 立德树人 教育工作者 生态文明教育 内容具体化 传统文化教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]