落实语文要素,建构高效课堂  

作　　者：贺晋莉 

机构地区：[1]天水市麦积区道南小学

出　　处：《小学阅读指南（高年级版）》2023年第6期17-19,共3页

摘　　要：语文学习的基本要素包括字词句中的基本知识、书写、审美、阅读、写作等能力。在小学语文教学中,教师应从细节入手挖掘课本中的语文要素,以多方位的作用力构建高效的语文课程,从根本上提升学生的语文核心素养。

关 键 词：高效课堂 语文核心素养 字词句 语文课程 细节入手 小学语文教学中 挖掘课本 基本要素 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]