如何帮助学生实现自我导航--学科教师融入生涯发展指导的四种路径  

作　　者：王红丽[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心

出　　处：《中学生博览》2023年第18期14-15,共2页

摘　　要：“老师,六选三,我六科成绩差不多一样,都不太好,我该怎么选?”最初,地理老师可能会说:“如果你什么都想学,就来学地理,因为地理是个综合学科;如果你不知道学什么,就来学地理,因为所有与空间位置相关的职业都与地理有关。”

关 键 词：学科教师 综合学科 来学 想学 实现自我 空间位置 生涯发展指导 地理老师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]