概念图在初中数学解题教学中的运用探究  

作　　者：高武月 

机构地区：[1]环县山城乡初级中学,甘肃庆阳745700

出　　处：《课堂内外（初中教研）》2023年第4期71-73,共3页

摘　　要：数学解题是加强数学知识的基础,只有从理解的角度去思考,用数学的知识点去解决问题,才能真正地掌握数学知识。概念图是一种知识与框架关系的一种结构图形表示,可以直观地表达一些数学中的难题,概念图是一种帮助学生解题的好方式。因此,在数学教学和数学解题中,教师应该多使用概念图,有效帮助学生解决问题,提高学习效率。

关 键 词：概念图教学法 初中数学 解题教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]