医学免疫学在线课程的现状与发展策略  被引量:2

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作  者:刘依林 王博 高玉丹 张文勇 任欢 

机构地区:[1]南方科技大学医学院医学微生物与免疫学系,深圳518000

出  处:《基础医学教育》2023年第5期431-433,共3页Basic Medical Education

基  金:广东省质量工程和教学改革基金资助项目(Y01411837);南方科技大学教学改革基金资助项目(Y01051939,Y01411839)。

摘  要:南方科技大学通过调研线上或混合医学免疫学及相关课程的建设和运行情况,旨在为高等医学教育课程体系中医学免疫学“互联网+”教育的发展提供参考。文章对国内8个在线课程平台86门医学免疫学相关课程的调研分析,通过设定核心关键词,对调研汇总后的信息进行分类统计,评价了免疫学线上或混合课程的特色、优势,并发现重复建设、内容发展不平衡、缺乏维护、使用效益低等问题,并提出新的建设和发展方向。在医学免疫学线上课程及线上线下混合课程蓬勃兴起的环境下,高校应结合学科专业特点探索成熟的“互联网+”教育模式,培养未来卓越医学人才。

关 键 词:医学免疫学 在线课程 慕课 课程体系 教学模式 互联网+教育 

分 类 号:R394[医药卫生—医学遗传学]

 

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