老子的教育智慧与现代启示  

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作  者:刘康乐 

机构地区:[1]长安大学马克思主义学院

出  处:《新西部》2023年第5期113-114,共2页

摘  要:老子以“圣人”之德的养成作为教育的目标,贯彻“道法自然”的教育理念和“不言之教”的教学方法,在整个教育教学活动之中区别了知识获取的“为学之道”和智慧增长的“为道之道”。老子的教育理想和教学方法是中国传统教育文化的宝贵资源,对于当代教育教学的理论和实践仍有着积极的借鉴意义。

关 键 词:教育智慧 现代启示 不言之教 知识获取 教学方法 道法自然 为学之道 传统教育文化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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