在生活语境中激活思维--以统编教材五年级下册《自相矛盾》一课教学为例  

作　　者：金毅 

机构地区：[1]浙江省绍兴市鲁迅小学教育集团

出　　处：《小学语文教师》2023年第5期54-56,共3页

摘　　要：寓言《自相矛盾》是统编教材五年级下册“思维的火花”主题单元的第一篇课文,选自《韩非子·难一》。课文讲述了一个既卖盾又卖矛的楚国人,在夸耀自己的盾和矛时,理由前后抵触,不能自圆其说的故事。在统编教材中,在此之前就编排了《司马光》《王戎不取道旁李》等展现古人思维能力的文言文。

关 键 词：激活思维 统编教材 生活语境 五年级 思维能力 主题单元 文言文 自相矛盾 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]