点滴细节,感父爱如山——统编小学语文教材五年级上册《父爱之舟》课例评析  

作　　者：姜锋 刘碧玉 

机构地区：[1]江西省庐山市星子中心小学

出　　处：《江西教育》2023年第18期50-53,共4页

摘　　要：课标是灯塔,指引我们前进的方向。作为一线教师,我们需要深刻理解课标精神,抓住《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)对语文课程的定位,培养学生的语文核心素养,让学生在积极的语文实践活动中学习、积累并在真实的语言运用情境中表现出来。《父爱之舟》是统编小学语文教材五年级上册第六单元的第二篇课文,本单元的语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”以及“用恰当的语言表达自己的看法和感受”,教师要以“新课标”为导向,引导学生在文中找细节、悟父爱,随即有感而发,诉父爱。

关 键 词：小学语文教材 一线教师 语文核心素养 语文实践活动 五年级上册 课例评析 语文课程 新课标 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]