合理归因,笑对挫折  

作　　者：刘佳欣 

机构地区：[1]长郡双语白石湖实验中学

出　　处：《发明与创新（初中生）》2023年第8期53-55,共3页

摘　　要：一天下午,我突然接到班主任晴晴的电话,她说班上的一个女生情绪很不稳定,捂着脸哭泣,其他人安抚她都没有用。晴晴的语气十分急切,透露着担心。我立马放下手头的工作,去晴晴的办公室。一进门,我就看见一个短头发、瘦瘦的女生站在角落,掩面哭泣。通过晴晴的介绍,我了解了这个哭泣的女生叫七七,在校园主持人竞选中落选后一时接受不了,情绪崩溃。

关 键 词：班主任 主持人 合理归因 情绪 哭泣 办公室 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]